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筑牢“心”防线,共克“疫”生活
——我校全面深入开展疫情防控期间心理健康教育工作

发布时间:2022-11-03 | 作者:刘燕 李双雄 | 文章来源:学生工作部(处) | 点击:[]
发布时间:2022-11-03 | 点击:[]

近日来,学校高度重视疫情防控期间学生的心理健康教育与疏导工作。大学生心理健康教育中心快速反应,第一时间谋划统筹、宣传动员、安排部署,指导各学院迅速全面开展心理教育与疏导工作。各学院积极行动,将全面引导、深入关注学生的心理健康当作疫情防控工作中的重要环节逐一落实。

及时成立专班,开展专业普查。面对严峻复杂的疫情防控形势,学校积极贯彻落实省教育厅工作指示精神,成立“甘肃农业大学学生心理健康工作专班”,通过心理普查高危预警学生的专业评估、筛查访谈、日常咨询与危机干预等工作,全方位细化学生心理健康工作,确保每位学生在特殊时期思想“不滑坡”,行动“无异常”。在很短时间里,积极组织2022级新生近6000人完成心理普查,形成《2022级新生心理测评分析报告》,并对测评结果异常学生开展精准帮扶,确保心理危机学生有效及时得到干预。

丰富工作形式,妙招助力健康。大学生心理健康教育中心通过《大学生心理健康教育》课堂教学、心理防护手册、推送科普推文和科普视频等多种方式,面向全体学生广泛宣传心理防护知识及自我调节技巧,校院两级不断创新宣传方法,形成合力,通过网络新媒体平台不断推送疫情防控期间学生的心理防护“小妙招”、“好点子”,有效帮助广大学生科学应对长期封闭管理引发的一系列应激反应,筑牢了校园心理安全防线。

多措并举帮扶,对症下药关爱。学校设立“隔离留观学生心理关爱群”,针对隔离留观学生长期封闭可能带来的心理波动,学校主动了解隔离留观学生的情绪状态和实际困难,开展心理援助,缓解学生遇到的情绪困扰,确保隔离留观学生情绪状态平稳。各学院指定专门的帮扶关爱教师针对重点关注学生开展一对一关爱帮扶工作。封闭管理期间,各学院通过电话、微信、短信等多种方式及时了解学生心理动态和实际困难,给予学生情感支持和现实帮助,确保学生的实际困难能够得到有效帮助与支持,确保能够第一时间掌握学生异常的情绪及行为变化,确保学生处于危机状态时能够获得及时的干预与处理。

举办朋辈互助活动,积极发挥多方力量。学校印发《关于开展2022年大学生朋辈心理互助主题活动月的通知》,以此为契机,充分发挥我校“学校—学院—班级—宿舍”心理危机干预的四级预防体系的积极作用。以班主任和辅导员为主力,同时充分发挥学生党员、心理委员及宿舍心理联络员的积极力量,通过心理班会、心理讲座、宿舍主题文娱活动等多种形式开展心理疏导,帮助学生缓解压力,树立信心,形成心理防护体系。

疫情挡不住关爱,隔离隔不断真情。面对严峻复杂的疫情防控形势带来的风险挑战,全体甘农人正以百折不挠、勇毅前行的姿态抗击疫情、共克时艰!



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